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＂互联网＋阅读＂模式正被越来越多读者所接受,尤其是以在大学校园的大学生为代表的年轻群体。阐述了＂互联网＋阅读＂对大学生阅读行为及阅读内容的影响,分析了＂互联网＋阅读＂对大学图书馆传统角色的挑战,指出大学图书馆可以通过建立数字化文献库和智能化、个性化的服务体系以适应＂互联网＋阅读＂,对自身在大学中的角色进行重新定位。