【摘 要】
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作文是小学语文教学中的重要组成内容,同时也是学生语文综合运用能力的一种体现,但很显然对于多数的小学生而言,作文都是一件十分“头痛”的事情, 学生在写作过程中无话可说,
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作文是小学语文教学中的重要组成内容,同时也是学生语文综合运用能力的一种体现,但很显然对于多数的小学生而言,作文都是一件十分“头痛”的事情, 学生在写作过程中无话可说,写作就像是在“挤牙膏”.针对这种情况,笔者结合自身多年的执教经验,提出“游戏作文”的教学方法,即将游戏元素与作文教学结合在一起,从而寓教于乐,帮助小学高年级学生突破写作困境.
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