论文部分内容阅读
学校传承"青浦实验"的"活动—发展"理论,贯彻五育并举思想,从育人目标、内容来源、年段递进和活动类型四个维度,拓展课程资源,构筑五育并举的综合实践课程,以考察探究、社会服务、职业体验为主要内容,开展分层分类综合实践活动,落实"培养言雅行端、学勤志远,具有民族情怀和现代公民意识的阳光少年"的育人目标。