新建本科高校双语课程教学的困惑与启示

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本文将讨论新建本科院校在双语教学方面存在的诸多困惑和挑战,深入分析其形成的原因,包括学生基础薄弱、师资严重匮乏和教学管理滞后等。针对这些困惑,新建本科高校应在相应方面采取有效措施,探索一条适合自身的双语教学途径。
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