论文部分内容阅读
古诗词的阅读与鉴赏一定要站在一定的高度，教师在教学过程中，可以通过巧妙设计导语、利用多媒体、以音乐为铺垫、尝试多种朗读等等方式营造良好的鉴赏古诗词的意境，给学生一种身临其境的感觉，达到较好的教学效果。
古诗词教学中课堂意境的营造
【摘 要】
：
古诗词的阅读与鉴赏一定要站在一定的高度，教师在教学过程中，可以通过巧妙设计导语、利用多媒体、以音乐为铺垫、尝试多种朗读等等方式营造良好的鉴赏古诗词的意境，给学生一种身
【机 构】
：
灵石县第一中学校
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
CCC型式试验报告往往多达数百页,包括试验任务信息、产品及样品描述、条款判定表、定量试验表、关键件清单、样品照片、电气原理图、试验现场照片和试验设备清单等内容,人工
社会主义理想自诞生之日起，就将消除人类社会的不平等、不公正现象，实现人的自由全面发展和个性解放作为己任。无论是空想社会主义者还是科学社会主义的创始人，他们都认为资本主
【摘 要】 英语学习需要持之以恒的坚持，不断积累与沉淀。微课应用于初中英语教学，能有效激发学生的学习兴趣，活跃课堂氛围，强化师生间的课堂互动，帮助学生有效解决重难点问题。文章结合教学经验，浅谈关于微课在初中英语教学中的应用分析。 【关键词】 微课；初中英语；应用分析 “微课”融合多样化的教学资源，通过影片、动画、演示、PPT等形式展示教学内容，新颖独特，寓教于乐，教学效果良好。近年以来，微课在