校本教研提高化学高考一轮复习有效性研究

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高考命题依据和背景分析:以历年高考题为母题进行情景变化和创造,达到稳中求变、相对稳定的命题思想。从知识范围上看,高考化学所考查的范围包括初高中两部分内容,不会超出课标、考试说明要求的范围。通过校本教研平台研究有效复习策略。一、研究考试说明中的题型示例的选取和变化例如,2016考试说明中了解有机化合物的同分异构现象,2016年高考试题9:要求会书写卤代烃同分异构体即可。给予我们的启示高试题属于考试说明范围。从考试说明样题看选择题部 College entrance examination proposition and background analysis: Based on the calendar year college entrance examination questions as the theme of change and create scenarios to achieve stability and change, the relatively stable proposition. From the perspective of knowledge, examining the scope of the entrance exam chemistry includes two parts of the initial high school, will not exceed the standard, the scope of the exam description requirements. Study effective review strategies through school-based teaching and research platform. First, the study exam description of the sample of the selection and changes For example, the 2016 exam description understanding of the isomerism of organic compounds, the 2016 exam 8: required to write halogenated isomers can be written. Give us the inspiration of high test questions belong to the scope of the test. Explain from the exam to see multiple choice questions
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