【摘 要】
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应用型本科大学在培养高素质应用型人才过程中,不能仅依靠专业知识和技能的教育,还需要以文化人、以文育人,发挥校园文化在培养应用型人才人文素养中的积极作用。本文以青岛
【机 构】
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青岛黄海学院教学质量监控中心; 青岛黄海学院;
【基金项目】
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2015年山东省社会科学规划研究重点项目“现代职业教育体系框架下应用型技术技能人才培养研究”的阶段性研究成果。(课题编号15BJYJ01,课题主持人:李武修)
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应用型本科大学在培养高素质应用型人才过程中,不能仅依靠专业知识和技能的教育,还需要以文化人、以文育人,发挥校园文化在培养应用型人才人文素养中的积极作用。本文以青岛黄海学院四位一体文化育人模式为例,着重论述了优秀传统文化、红色文化、工匠文化和创新文化相互交融、合力育人的文化育人新模式,凸显应用型人才培养目标和特色,发挥多元文化对应用型人才的教化陶冶作用,提炼大学文化育人的新思路。
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