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教育改革和发展的过程中，素质教育是必然趋势，高师体育系培养目标是二十一世纪高素质的中学体育教师，本文对高师体育专业学生重要的基础理论课程《人体解剖学》课实施素质教育的方法，培养学生的创造性能力及考核形式和方法等方面进行了探讨，旨在通过课堂教学改革探索出一条素质教育的途径。
论高师体育系《人体解剖学》课的素质教育
【摘 要】
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教育改革和发展的过程中，素质教育是必然趋势，高师体育系培养目标是二十一世纪高素质的中学体育教师，本文对高师体育专业学生重要的基础理论课程《人体解剖学》课实施素质教育的
【机 构】
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重庆师专体育系
【出 处】
：
重庆师专学报
【发表日期】
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1999年1期
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