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幼儿英语教育是在改革开放进一步深入的背景下产生并蓬勃发展起来的，是目前幼儿教育领域的新兴课题，也是幼儿教育领域发展最迅速、最流行的教育实践之一。但是，现实教学中的问题与争议使许多幼儿教师面对幼儿英语教育不知所措，不知该如何把握幼儿英语教育的“度”。因此，本文在阐述幼儿英语教育的重要性及当前幼儿英语现状的基础上，对提高幼儿英语教育质量问题进行了探讨。