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面对当前会计毕业生就业艰难，而又远未满足社会需求这一困境。本文以大学生就业为导向，对诊所式教学法进行价值分析，并尝试将其引入高校会计专业教学中，以期丰富会计实践教学模式，实现会计课堂教学与社会需求有效融合，培养出“适销对路”的高素质应用型会计人才。
“诊所式”会计教学研究与实践--以大学生就业为导向
【摘 要】
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面对当前会计毕业生就业艰难，而又远未满足社会需求这一困境。本文以大学生就业为导向，对诊所式教学法进行价值分析，并尝试将其引入高校会计专业教学中，以期丰富会计实践教学模式
【机 构】
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钦州学院商学院
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2014年12期
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