浅析高等学校辅导员职业倦怠现状及原因

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当前,我国高等学校正在进行全面而深刻的改革,教师体验到的压力无论是频率上还是强度上比以往任何时候都强烈。教师的人格和心理健康状况直接或间接地影响着学生心理与行为,这种影响不仅可以通过实际的教育、教学过程以及管理工作来实现,而且还可以通过教师自身的心理特点对学生产生潜移默化的影响。高校辅导员作为高校中思想政治工作的主力军,其身心是否健康发展更直接影响着高校育人的效果,但长期以来的辅导员身份不明确,工作强度大.
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