【摘 要】
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在当前多元化的教育背景下,传统的说教式教学模式已经不能适应开展创新型教育的迫切需求,尤其是在语文教材全面采用部编教材后,孩子们需要一种互动性更强的学习方式.小组合作
【机 构】
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河北省涞源县明德小学,河北 涞源,074300
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在当前多元化的教育背景下,传统的说教式教学模式已经不能适应开展创新型教育的迫切需求,尤其是在语文教材全面采用部编教材后,孩子们需要一种互动性更强的学习方式.小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,它把学生的“被动接受式学习”转变为“主动自觉性学习”,提高了学生的学习积极性和主动性.不但如此,“小组合作学习”这种全新的教学模式,能够提供给孩子们相互交流的平台,使学生人人参与学习、人人得到锻炼,是形成语感、培养合作精神的沃土.本文针对部编教材的要求和特点,探讨了在小学语文阅读教学中实施小组合作学习的方法和注意事项.
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