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摘 要
基于问题导向的小学课外阅读推进策略研究
【摘 要】
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摘 要随着我国教育事业的不断发展和新课程改革的不断深入，素质教育逐渐被人们所熟知，已然成为一种教育发展趋势。作为适应和推动素质教育的一个重要途径，课外阅读也逐渐受到人们的重视。小学作为孩子们学习知识、认知世界的第一个阶段，是真正的起步阶段，也是培养学生综合素质、促进其全面发展的最重要的阶段。本文将主要探讨基于问题导向的小学课外阅读策略，旨在进一步提高学生的课外阅读效率，促进素质教育的实现。 关键
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年22期
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摘 要近些年来教学模式中新兴起了一种模式：导学案。高品质的导学案充分调动了学生的积极主动能动性，学生的学习负担得到了很大程度的减轻，成为了教育革新成功的关键点，导学案把学生每个能自己解决的问题都注入了经过细化的知识点，让学生不经意间就已经掌握了所学知识。 关键词导学案;英语教学;实际应用 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0171-01 一、
摘 要随着新课改的不断推进，高中数学教育也开始进行相应的调整，传统的数学教学模式已经不能适应新课改的教学要求，需要对数学教学模式进行改革和调整。新课标中强调，数学教育要注重培养学生的探究能力和创新能力，探索性教学随之产生，并在全国范围内得到推广和应用。 关键词新课改;高中数学;教育教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0172-01 一、高