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口语交际是人们听说能力在实际生活中的具体运用,对小学生的阅读、写作能力的提高和全面发展具有很大的推动和促进作用,而部分农村小学生不善言辞,无规范、无逻辑、无条理地进行口语表达。本文提出改进策略,以增强农村小学生口语交际的兴趣,促进其口语交际能力的提高。
如何提高农村小学生口语交际的兴趣
【摘 要】
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口语交际是人们听说能力在实际生活中的具体运用,对小学生的阅读、写作能力的提高和全面发展具有很大的推动和促进作用,而部分农村小学生不善言辞,无规范、无逻辑、无条理地
【机 构】
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甘肃武威市民勤县西渠镇完全小学
【出 处】
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教书育人:教师新概念
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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课题“农村小规模小学中高年级语文口语交际教学中的问题及对策分析的研究”研究成果课题类别:2019年度甘肃省教育科学“十三五”规划一般课题,课题立项号:GS[2019]GHB1318.
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