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在英语教学过程中,许多同学反映课文中的生词记不住,往往是学了新的,忘了旧的,以至于时间长了,有一部分同学对英语产生了畏惧情绪,觉得自己没有学习英语的能力.
浅谈如何扩大英语词汇占有量
【摘 要】
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在英语教学过程中,许多同学反映课文中的生词记不住,往往是学了新的,忘了旧的,以至于时间长了,有一部分同学对英语产生了畏惧情绪,觉得自己没有学习英语的能力.
【机 构】
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哈尔滨师范大学呼兰学院英语系,黑龙江科技学院外语系
【出 处】
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呼兰师专学报
【发表日期】
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2003年2期
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