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分析《综合英语》课程对于大学英语专业学生学习的重要性。从开展演讲活动、利用现代技术、渗透德育、结合中国文化、组织课堂讨论、丰富课堂教学结尾形式等六个方面探究如何提高《综合英语》课程的教学效率。认为在大学英语专业教学中,教师必须结合英语专业学生的学习特点,在教学过程中突出课程的综合性。
《综合英语》课程的课堂教学策略探索
【摘 要】
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分析《综合英语》课程对于大学英语专业学生学习的重要性。从开展演讲活动、利用现代技术、渗透德育、结合中国文化、组织课堂讨论、丰富课堂教学结尾形式等六个方面探究如何
【机 构】
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上海理工大学外语学院;
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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上海理工大学2017年人文社科基金项目重点项目“汉英互翻中的仿译现象研究”(项目编号SK17ZD07)的部分成果
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