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农村孩子由于受各方面条件的制约，要么写作时总是找不到合适的词语和句子，导致写作态度不认真；要么东拼西凑，随意组合；要么干篇一律，除了表述方式不同，几乎出自一炉；要么没什么可写，内容空洞乏味……在教学过程中，我发现很多学生怕写作文，即使写出来的作文也是缺乏“农味”，
培养农村孩子写“农味”作文
【摘 要】
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农村孩子由于受各方面条件的制约，要么写作时总是找不到合适的词语和句子，导致写作态度不认真；要么东拼西凑，随意组合；要么干篇一律，除了表述方式不同，几乎出自一炉；要么没什么可写，内
【机 构】
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互助县台子乡中心学校
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2013年3期
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