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<正> 近年来,大学生社会实践活动在新的历史条件下重新兴起。对于它的指导思想、意义、特点、内容,方式等等,研究者们发表了很多给人启迪的见解。本文以此为基础,着重对大学生中的一部分——具有特殊性的高师生的社会实践问题进行初步的探讨。 一 高等师范院校的培养目标是合格的中学教师。合格的中学教师决不能关在校园内或课堂里养成。这在理论和实践上都可得到充分的说明。纵观教育发展历史,教育不但是从劳动和