良好的开端是成功的一半

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  导入,又称定向导入。是教师在新的课题或活动开始时。引导学生进入学习状态的行为方式。教师针对课题或活动内容设计的形式多样、丰富多彩的导入,可以激发学生的学习兴趣,引导学生快速进入学习情境,引起学生对所学内容的关注。为整个教学过程定下基调,为课堂教学的深入发展提供良好的开端。在教学实践中本人总结出了以下几种行之有效的导入方法。供大家参考:
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so在句型中爱“变脸”,你一不留意还真会出错呢。让我们一步到位,解读一番吧。  [解读1] So does he.  此句属于“so+系动词(助动词或情态动词)+主语”结构。为倒装语序,意为“……也……”,此结构表示前句叙述的情况也同样适合后句的人或物,此结构中前后句的主语为不同的人或物。此外so相当于in the same way。例如:  ——Mary likes swimming.   玛丽
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1.Ann is so careful that she always goes over her  exercises to ____there are no mistakes.  A. look for B. make sure  C. find out D. think about   2.I thought it was a good idea but he didn’t ____ me.
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第一卷选择题(75分)    听力部分(共20分)(略)  笔试部分(55分)  Ⅰ.单项选择。(每小题1分,满分15分)  1.——Which floor does Mrs. Liu live on?  ——She lives on ____ floor.   A. tenthB. the tenth C. tenD. the ten  2.——Tom, is this your e-book?
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