李平，1987年出生，2010年开始参与环保。李平是北京市明天幼稚集团怀柔分园的一名教师。李平认为，绿色出行其实很简单，就是采用对环境影响较小的出行方式，既节约能源、减少污染，又益于健康、兼顾效率。多年来，她一直积极践行“3510”绿色出行方式，本着坚持锻炼、绿色出行，减少排污的初心，加入了绿色生活骑行的队伍。
　　李平告诉笔者，徒步和骑自行车是她最喜欢的运动。2017年3月，她加入了骑行行列当年度共骑行42次，累计骑行里程545.97公里，并获得多个徽章。“感谢队长和队友们对我的关心与照顾，我才能坚持这么久。”李平说。
　　自骑行以来，李平在生活中也每天坚持骑车上下班，每天饭后也会骑车围绕雁栖湖转上一圈，感受“生态怀柔”的各种变化。她开心地说：“骑车让我感到快乐，我深深地爱上了骑行，由衷地感谢身为北京人，更愿意做一名文明北京人。”
　　近几年，李平更是多次参加社会骑行和志愿活动：2018年5月骑行慕田峪长城，挑战高坡道60多公里;2019年9月，积极参加“骑行点亮中国，庆祝祖国70华诞”活动，完成“献礼组”单线70公里的骑行任务，获得限量版国旗头巾和奖牌徽章一枚;同年9月21日，参加怀柔团区委青年汇组织的志愿服务主题活动“让徒步成为一种习惯，让环保融入我们心田”，在路途中拾捡垃圾，并完成7公里神堂峪栈道徒步;2014至2018年，连续五年参加怀柔区组织的14公里的徒步活动。“以后只要有，我还要继续参与！”李平坚定地说。
　　作为幼儿教师，除了自身坚持践行环保，李平也会在课堂上通过做游戏等方式，寓教于乐地向孩子们传授环保理念。她告诉笔者：“中班孩子的年龄特点就是爱玩、会玩。”李平带孩子们在游戏区中用废旧材料做成道具，玩游戏。比如，玩“大战僵尸”的角色游戏，需要“豌豆射手”，孩子们就把饮料罐、卫生纸筒、瓶子等等粘在一起，合作制作道具。孩子们还把废弃的管子和用磁力片拼搭的消防车结合在一起玩游戏。李平回忆道：“孩子们手里边举着水管，边兴奋地说灭火啦，灭火啦，玩得不亦乐乎。”在“小餐厅”游戏中，李平教小朋友利用废旧纸盒，设计制作了游戏中收银的钱匣子以及需要的各种食物、展示台、操作架等玩具。“之前，班级开展‘变废为宝，从我做起’的比赛，孩子们利用废旧材料制作各种各样的奖杯。发现有毛絮飘到教室时，他们自发用吸管、纸片、线绳等材料制作门帘和DIY扫把、撮子、回收垃圾桶等等，解决自己生活和游戏中遇到的问题。”李老师满怀欣慰地说。随着动手能力的不断增强，小朋友开始根据自己的兴趣，将废旧材料改装，制作飞机、坦克、望远镜甚至还做了可供好几个小朋友一起玩的玩具滚滚乐、摩天轮等大型玩具。李老师告诉笔者：“孩子们使用的废旧材料的种类越来越多。他们会自己利用废旧材料做游戏，探索多种玩法，体验游戏的乐趣。”这种寓教于乐的教学方式，一方面培养了孩子的环保意识，减少垃圾产生，绿色环保;另一方面也促进了孩子们的身心发育，提高了他們的运动能力。
　　最后，李平总结道：“师者，传道授业解惑者也。在陶行知先生看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，教育必须和生活结合才能发生作用。作为一名幼教工作者，我将继续坚持绿色出行，积极实践‘3510’出行方式，为孩子们做好榜样。我要成为新时代文明形象北京人，成为生态文明的践行者、绿色生活的传播者和引领者，为绿色出行‘节能减排’贡献自己的一份微薄力量！”
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