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较高的文学素养是小学语文教师必须具备的专业素养。通过调查研究对当前小教专业(文科方向)学生的文学素养现状进行分析,在此基础上提出有效提升师范生文学素养的若干建议。
本科小学教育专业(文科方向)师范生文学素养调查分析——以淮南师范学院为例
【摘 要】
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较高的文学素养是小学语文教师必须具备的专业素养。通过调查研究对当前小教专业(文科方向)学生的文学素养现状进行分析,在此基础上提出有效提升师范生文学素养的若干建议。
【机 构】
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淮南师范学院教育科学系
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2012年06期
【基金项目】
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淮南师范学院科研项目(2010wk04)
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