尊敬的领导,亲爱的老师们,大家下午好。很高兴在这里和大家共同交流。
　　首先给大家讲一个故事:同学两个,一个是商人,一个是生物学教授,一天他们出去散步,当他们经过熙熙攘攘的闹市时,商人忽然停下了脚步,说他听到一个声音,闻声找去,发现了一枚硬币,而当他们穿过丛林时,教授忽然停下了脚步,他说听到一个蝈蝈的叫声,这是一只体积较大,品种罕见的蝈蝈,很有研究价值闻声找去,确实如此。这个故事告诉我们,心在哪里,哪里就有收获。俗话说,认真做事能把事做对,用心做事才能把事做好!今天,我和大家交流的题目是《用心做事》。
　　现在,班主任工作越来越难做,想做班主任的人很少,这里面的原因很多,我不想多说!我只想说,我从小就有做一个好教师和好班主任的想法,因为我遇到过很多好班主任,对我的成长起到了很大作用!所以,我喜欢做班主任工作,我把这份工作当作自己的事业来做,我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战,我喜欢这种挑战,我也热衷这个工作,我在想,作为教师,如果不做班主任,那作为教师的人生就不是完整的!我相信,我一定能做好,用心去做好!有了这许多信念和理想的支撑,使得我在做班主任工作的时候,走过了一天又一天,无怨无悔做着自己的工作!
　　
　　1 班主任要真心关爱每一个学生
　　
　　大家都知道,我是半路接班的,这是工作的需要,也是学校领导对我的信任,所以,我义无反顾,我接受任务的同时,也有了很大的压力,我把自己比作“后妈”,要想得到孩子们的认可,需要付出多大的努力和心血,我彻夜难眠,但后来,我坚定了信念,只要我用心去做,我想,他们最终会接受我的。首先我尊重他们,相信他们,理解他们,平等的对待他们。从不以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺。人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。班里有几个调皮的家伙,迟到旷课是常有的事,我没有训斥他们,而是问明原因,他们说晚上学的太晚,早晨起不来,我指导他们要合理安排时间,才能事半功倍;他们说家里没人,自己起不来,我说,给我手机号,我每天负责叫你起床,有时,我会提前来到宿舍,拍着他们的脑门大叫一声,“起床了,”他们会不好意思地翻身起床,加速收拾,来到教室。后来,他们主动来找我了,说:“老师,你是真心对我们好,我们会努力的!”听到这句话,我真的很高兴。
　　
　　2 班主任还要细心
　　
　　作为班主任,我一直用心细密的做事,认真的考虑班级管理的各种问题,让每件事情都精益求精的完成,我会细心的发现学生的优点和缺点,有针对性的去对待不同的学生!细心,让我可以全面分析问题和正确处理问题,让我提高了工作效率,避免出现差错。如,我可以把工作细到每节课,课前我会到班级看一眼,看谁迟到,缺课,有没有什么特殊情况,学生是否在位置上,书本是否拿出来;课下到班级,看有谁抄袭作业,班级最近学生们玩什么东西,有没有课外书等等;自己经常查看学生的值日情况,做的好的及时表扬,做的不好的批评教育;学习上,经常纠正学生的不良习惯,比如转笔,只看书不动笔,坐姿,等等;当我注意到学生们不爱问问题时,就召开班会,讲解问题的好处,号召大家在课上,课间,自习时间多问问题,还制订了统计表督促大家来问题!对学生的学习起到了很大的帮助作用!
　　
　　3 班主任对待学生要耐心
　　
　　班级是一个大家庭,有50多位成员,来自不同的地区、家庭。他们的性格不同,习惯不同,人生观和价值观不同,表露出的缺点也各不相同,要想让他们在一两天,或一两个月改掉身上所有的坏习惯,那是不可能的,所以班主任要有耐心,反复指导、纠正,并且根据学生性格的不同,采用不同的批评教育方式,绝不能轻易放弃。
　　
　　4 班主任要虚心学习
　　
　　由于自己做班主任工作时间短,经验可以说是匮乏的,很多时候付出了很多,累的不行了也没有什么收获!这时候,通过虚心的学习可以让自己增长知识,能力!所以我一直边实践边学习!我的学习主要有以下两方面的内容:
　　4.1 向其他班主任学习。通过和老班主任的接触,自己学习到了很多,如做学生思想工作时要严中有爱,深刻和细心,平易近人,关心爱护学生等等!通过和年轻班主任的接触,增强自己工作的热情和信心!
　　4.2 加强理论学习,提高自己的管理水平。自己经常到网络上查阅一些班主任工作的文章,自己也订阅了一些班主任工作方面的杂志。从这些资料中汲取需要的管理经验和方法,每一次阅读都令我有很多的收获,在管理班级的方法上做一些尝试和改进,让我的工作总有新的东西加进来!每当我遇到什么困难的时候,自己都会拿出积攒的资料,从里面找出解决的办法!通过不断的学习,不仅使我增强了管理班级的经验,也增长了做好班主任工作的信心!
　　以上是我个人在班主任工作中的点滴体会,希望今后的班级管理工作迈上新的台阶。