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调查大学生网络生活的基本状况，认可互联网对大学生的深刻影响，积极评价网络生活有效开拓大学生眼界，为大学生提供培养自我教育的平台。关注大学生群体的网络生活，给高校思想道德教育提出新课题新挑战，促进高校深化思想道德教育改革，创新、重塑网络道德，实现网络育人。
互联网视阈下创新高校思想道德教育理念及方法——以广西某高校大学生网络生活调查为例
【摘 要】
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调查大学生网络生活的基本状况，认可互联网对大学生的深刻影响，积极评价网络生活有效开拓大学生眼界，为大学生提供培养自我教育的平台。关注大学生群体的网络生活，给高校思想道德
【机 构】
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广西经济管理干部学院社科部
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2011年19期
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