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为了提高高中地理教学的效率,吸引学生的注意力,文章从运用多媒体、根据生活实际情况、运用游戏、运用合作学习四个方面论述了高中地理教学中情境教学法的实施,认为在高中地理教学中利用情境教学法进行授课,不仅使课堂充满活力色彩,还能使学生热衷于地理的学习。
高中地理教学中情境教学法的实施
【摘 要】
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为了提高高中地理教学的效率,吸引学生的注意力,文章从运用多媒体、根据生活实际情况、运用游戏、运用合作学习四个方面论述了高中地理教学中情境教学法的实施,认为在高中地
【机 构】
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甘肃省靖远县第三中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2017年09期
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