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通过对影响初中听障学生写作能力的因素分析,了解初中听障学生写作能力的基本情况,有针对性的对培养初中听障学生的写作能力应做出改革.
关于培养初中听障学生写作能力的研究
【摘 要】
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通过对影响初中听障学生写作能力的因素分析,了解初中听障学生写作能力的基本情况,有针对性的对培养初中听障学生的写作能力应做出改革.
【机 构】
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公主岭市特殊教育学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年22期
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