【摘 要】
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不专业的教学葬送的是小学生学习英语的乐趣和信心,助长的是学生强烈的厌学情绪。这些都将影响学生初高中学习英语的积极性。因此,在学校没有英语专职教师的同时,本着对学生
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不专业的教学葬送的是小学生学习英语的乐趣和信心,助长的是学生强烈的厌学情绪。这些都将影响学生初高中学习英语的积极性。因此,在学校没有英语专职教师的同时,本着对学生终生发展负责的理念,我认为不论是专职还是兼职英语教师,无论条件如何艰苦,作为我们教师自己,就要不断提升自身的素质,多学习,多钻研英语教学大纲、教材,不断提高自身的英语知识水平和教学能力,努力为学生创设良好的英语教学环境。
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