高职政治课堂教学生活化探析

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本文主要针对高职政治教学课堂生活化中存在的问题进行相关的探讨,并从教学目标、教学过程、教学内容的生活化这三个方面提出了相应的策略,以促进教学课堂的生活化。对高职的政治教学具有重要的指导意义。 This article mainly discusses the existing problems in the classroom life of political teaching in higher vocational education, and puts forward corresponding strategies from three aspects of teaching objectives, teaching process and teaching content, in order to promote the life of teaching classroom. It has important guiding significance to the political teaching in higher vocational colleges.
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