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“师者，所以传道、授业、解惑也。”这就要求教师不仅要教书，更要育人。作为一名中职学校的语文教师，笔者充分利用语文课堂这一平台，挖掘语文教学资源，对学生进行德育渗透，使学生在潜移默化中受到医德传统教育、爱国主义教育、勤俭节约教育等等，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生良好的医德。
春风化雨 润物无声——浅谈语文教学中的德育渗透
【摘 要】
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“师者，所以传道、授业、解惑也。”这就要求教师不仅要教书，更要育人。作为一名中职学校的语文教师，笔者充分利用语文课堂这一平台，挖掘语文教学资源，对学生进行德育渗透，使学生在
【机 构】
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大同市卫生学校
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年30期
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