【摘 要】
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高校德育取得长足发展1989年党的十三届四中全会召开以来，高校德育进入了一个反思改进、稳步发展的阶段，从“最大的失误是教育”的反思中探索前行。2002年党的十六大召开后，随着
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高校德育取得长足发展1989年党的十三届四中全会召开以来，高校德育进入了一个反思改进、稳步发展的阶段，从“最大的失误是教育”的反思中探索前行。2002年党的十六大召开后，随着科学发展观的提出和贯彻，以人为本的思想深入人心，追求人的全面发展逐步成为人们的共同目标，高校德育进入了一个明确目标、协调配合、全面发展的新阶段。
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