“快乐玩、有效学”——浅谈幼儿园游戏活动的开展

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》通篇贯穿了"以儿童为本,以儿童的发展为本"的指导思想,要求以游戏为基本活动,在自主游戏中,教师要让幼儿按自己的意愿,独立自主地选择游戏。教师以引导者、支持者及玩伴的角色融入幼儿之中,使幼儿在无外在压力的情形中受到指导,得到帮助,获得满足,由此推动幼儿游戏的自然发展。努力促进幼儿的自主性,注意培养幼儿良好个性,使他们能主动探索知识,形成良好的习惯,促进幼儿身心全面、健康的发展。
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