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高校思政课是启迪思想、触及心灵的课程。能否在思政教学供给端优化资源配置要素,传好道解好惑,是思政课是否有效、有魅力的关键所在。将"学习强国"APP融入思政课专题教学创新就是一种有益的探索和尝试。
基于“学习强国”APP优化高校思政课教学供给侧配置要素
【摘 要】
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高校思政课是启迪思想、触及心灵的课程。能否在思政教学供给端优化资源配置要素,传好道解好惑,是思政课是否有效、有魅力的关键所在。将"学习强国"APP融入思政课专题教学创
【机 构】
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广州工商学院,牡丹江大学
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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中国高等教育学会职业技术教育分会2018年度重点课题“高职院校思想政治理论课专题式教学研究与实践”的阶段性成果(编号:GZYZD2018025)
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