论文部分内容阅读
在教学中把数学的基本概念、原理、法则放在中心位置，有意识地为学生创造迁移条件，重视抓住知识间的纵向、横向联系，使学生在头脑中形成完整的知识体系，下面就应用题教学来谈一谈。
浅谈低年级加法应用题的教学
【摘 要】
：
在教学中把数学的基本概念、原理、法则放在中心位置，有意识地为学生创造迁移条件，重视抓住知识间的纵向、横向联系，使学生在头脑中形成完整的知识体系，下面就应用题教学来谈一谈
【机 构】
：
新疆塔城地区和布克赛尔蒙古自治县和什托洛盖镇中心学校
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年31期
其他文献
本文简单叙述了“说题”的内容及及作用，结合课堂教学，将“说题”融入初中数学课堂教学，展示了“学生说题”在七年级数学课堂教学中的点滴实践，叙述了“说题”应注意的问题，最后指
面对高二下期期未考的数学成绩我现入了深深的思考中，全班只有几个人及格，全年级也只有二十几人及格，高分没有，大部份成绩都在40至80分之间。也许在绝大多数人的眼里，数学是一门比
随着教育课程改革的不断深入，在倡导自主、合作、探究的学习方式这一理念下，探究性学习已经普遍运用到数学课堂教学中。那么，在教学中如何培养学生探究精神，激活数学课堂？下面结合
当今教材不断改革，推陈出现，小学教材版本多样。分数在小学数学教学中占有重要地位，一本好的教材有助于课堂教学和学生对知识的接受。作为新课程标准的实验教材，北师大版小学数学
在新课程改革的教育新理念下，合理有效地运用网络资源，开展小学数学课堂的教学，能够帮助教师更好地教学，学生更快地学习，提高教学效率。文章从小学数学课堂教学现状着手，重点分析了
服务业集聚区是加快扩展现代服务业规模和提升现代服务业质量的重要载体，但是，当地理集中意义上的集聚区建立以后，更深层次的产业集聚问题提上了议事日程。本文借助现有研究中关
云计算已经成为互联网发展的大趋势，基于云计算的数字教育资源共享平台建设是实现教育资源共享的基础性工作，对于解决教育资源的分配不均和实现教育的平衡发展具有重要的意义。
教师首先要转变传统的教学观念，深入理解新课改的教育理念，高效课堂就是在教育教学中最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，在课堂40分钟内最大限度、最完美地完成教学任务，实现教
信息化是当今社会的主题之一,它由个别行业扩展到社会的整个领域。随着客户需求的多样化、复杂化,对开发效率、安全性、可扩展性和可移植性提出了更高的要求,使信息系统建设