【摘 要】
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在新的教学理念下,学生是学习的主体,所以教师的教学就显得极为重要.为了激发学生求知欲,促使其主动的参与学习,本文从以下几个方面谈谈强化导语教学对数学课堂教学的影响:rn
【机 构】
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南阳幼儿师范学校,河南 邓州,474150
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在新的教学理念下,学生是学习的主体,所以教师的教学就显得极为重要.为了激发学生求知欲,促使其主动的参与学习,本文从以下几个方面谈谈强化导语教学对数学课堂教学的影响:rn一、强化导语教学,有助于创设真实问题情境,激发学习兴趣rn心理学家罗杰斯认为,要使学习者全身心地投入学习活动,就必须让学习者面临对他们个人有意义（或有关）的问题,这样才能使其体会到所学的内容和他们的学习、生活相联系,进而激发学习兴趣.按新的课程理念,数学教学倡导“问题教学法”,在新知识引入时,能否激起学生对新知识的学习兴趣和求知欲,充分调动学生内在的学习动力,营造一个良好的学习氛围,是一章教学成功的关键.
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