微课在高中信息技术教学中的运用

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<正>信息技术学科是以培养学生的信息素养为目标,以实践性、操作性强而区别于其他学科教学。在教学实践中,教师往往只注重学生对"技术"的学习,而忽略了学生在"技术"学习中应该进行的信息素质培养。微课作为课堂教学的有效补充形式,把教师从繁重的"技术"传授中解脱出来,使教师更加注重学生的信息素质培养,对提高教师的教学水平和学生自学能力有着极大的促进作用。下面,笔者结合工作实践谈谈自己的看法。
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