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【课文导入】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
【技法链接】
参与了“永贞革新”的刘禹锡，被贬至安徽省和州县当一名小小的通判。按当时的规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县看人下菜，见刘禹锡是从上面贬下来的，便故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但毫无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩”。和州知县知道后很生气，吩咐差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可以，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京”。
那位知县见刘禹锡仍然悠闲自乐，又派人把他调到了县城中部，且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。刘禹锡想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下了这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻在石碑上，立于门前。字里行间，自负、自信、自得和自许兼而有之。
《陋室铭》的写作技法繁杂，短短八十一字间运用了对比、白描、隐喻、用典、借代、类比等手法，韵律感极强，读来如金石掷地，一曲终了，犹余音绕梁，让人回味无穷。
那么，从这篇作品中，我们又可以借鉴哪些写作技巧呢？
1.从句式上看，《陋室铭》以骈句为主，句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人视觉上造成齐整之美。但“何陋之有”这句又是散句。所以在句式上，《陋室铭》是骈散结合的。全文节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫、和谐悦耳，在听觉上给人以音乐的美感;同时，又多五言，间有四言、六言，因而句式参差，一韵到底。
2.从立意上看，《陋室铭》以反向立意的方式，只字不提陋室之“陋”，只写陋室“不陋”的一面，而“不陋”正是因为“德馨”，从而自然地达到抒怀的目的，表达了作者洁身自好、不慕富贵的节操和安贫乐道的情趣及不与世俗同流合污的情感。
3.从线索上看，《陋室铭》以“惟吾德馨”的立意贯串于全文的始终：开头引出“惟吾德馨”，而后又以居室环境、往来人物和日常生活表述“惟吾德馨”，最后以“诸葛庐”“子云亭”的“何陋之有”来映衬“惟吾德馨”。
4.托物言志的手法。作者把自己的感情寄托在某一具体的事物中，通过对事物的描写，更好地表达自己的思想感情。文章以“陋室不陋”“惟吾德馨”统领全篇，集描写、抒情、议论于一体，通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度，来表达自己高洁隐逸的情怀。
5.类比手法。文章开头运用“山”“水”进行类比，引出了陋室具有名和灵的性质，（以山水比陋室，以仙龙比德，以名灵比馨）点明主旨，暗示陋室不陋。
【延伸训练】
请以“我的书房（卧室）”为话题，写一篇作文。要求：（1）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【作文一】
卧室铭
◎周 馨
室不在大，家具俱备。卧不在华，简洁明净。斯是卧室，惟吾欣怡。窗帘若天蓝，书桌象牙白。谈笑有亲人，往来无闲客。可以阅名著，修身心。无校园铃声闹耳，无闲人孩童扰乱。有父亲立规警示，有母亲监督促进。母曰：如此静逸，业有不精，岂他人之过哉！点评
这是一篇仿照《陋室铭》写就的习作。仿写的痕迹有，却有所突破，把卧室的显著特色表现出来了，尤其是化用了“业有不精”之句，读来令人反思。
【作文二】
我的陋室
◎周俊豪
没想到吧，在我的卧室里，最可怕的事情是这里居然干净整洁！
每天清晨，明媚的阳光透过窗户，照在洁净的书桌上。书架上的书井然有序地排着队伍等待我检阅，旁边，一盆盆绿植随着微风尽情摇摆。
这真是让人不敢相信。
我的卧室里只有一张一米五的小床，它本该像过去一样乱糟糟的，现在却被褥整齐。旁边立着一个小小的衣柜，它里面原本也是杂乱无章的，可现在却井然有序。记得两年前，我的卧室实在太乱了，我被父母无情地叱责、痛打了一顿。后来，这种情况就再也没有出现过。
我的卧室其实并没有什么值得书写的特色。这里只有一张书桌、一张床、一个衣柜、一个书架和几盆随风摇摆的绿植。哦，对了，还有一把价值不菲的椅子，不过，它已被磨损得失去了往日的光彩。如果一定要写出点什么的话，那它的主人就是最大的特色了。
它的主人，也就是我，每天在这间不起眼的卧室里学习，伏案到深夜，因此，这间卧室常常是小区黑暗中仅剩的几点光亮之一。我常常在此诵读诗文，背诵英语单词，哦，对了，最近我考了全校第三名呢。看来，这间不起眼的卧室又成了孕育一位学霸的摇篮……
在我的卧室中，没有什么特色值得书写。但这里阳光明媚、干净整洁，还有它的主人在伏案学习。
点评
本文所写的没有特色的卧室，实际上特色鲜明。文中，小作者娓娓道来，把他对卧室的依赖和回忆一一写出来，拨动了读者的心弦。这里，卧室不在大，不在陋，而在于小作者对它的精神寄托。习作构思新颖，叙述流畅自然，读来令人莞尔。
【作文三】
我的陋室
◎王阳升
这是一个不到20平米的地方，里面仅有一张床，一把椅子，一张书桌和许多书。东西虽少，却总是显得那么拥挤。
三年前刚到这个地方时，我是无比嫌弃。它小到连人走路的地方都没有。我多次与父母协商，把妹妹的卧室让给我当书房，但每次都被回绝。就这样，在时光的打磨下，我慢慢接受了这个地方——我的书房兼卧室。
到现在，我已经一刻也离不开我的房间了。房间虽小，但是有许多书，这些书让房间成了知识的海洋，我的身边有了森林，有了天空，有了宇宙。每天晚上回來躺在床上，随手拿起一本书，一天学习所带来的疲惫感荡然无存。墙上的奖状见证了我曾经的汗水。为了它们，无数个夜晚，我与台灯相伴，进行着我的“文艺复兴”运动。
这间陋室见证了我的成长。它与三年前并无变化，但在它的庇护下，我的身心发生了巨大的改变。有时候，我觉得它比父母更了解我，因为只有在关上房门时，我才会显露自己的本性。
三年间，我们之间有着旁人并不知晓的回忆;但正是这些回忆，才让这个狭小的地方显得如整个世界那么大。
点评
小作者用自己的切身体验，感悟到书房兼卧室的妙处。三年的时光见证，每一件物品、每一个动作，都让人品咂良多。尤其是“这些书让房间成了知识的海洋，我的身边有了森林，有了天空，有了宇宙”的表达，也让这个空间因为心胸而变得阔大无比。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
【技法链接】
参与了“永贞革新”的刘禹锡，被贬至安徽省和州县当一名小小的通判。按当时的规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县看人下菜，见刘禹锡是从上面贬下来的，便故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但毫无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩”。和州知县知道后很生气，吩咐差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可以，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京”。
那位知县见刘禹锡仍然悠闲自乐，又派人把他调到了县城中部，且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。刘禹锡想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下了这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻在石碑上，立于门前。字里行间，自负、自信、自得和自许兼而有之。
《陋室铭》的写作技法繁杂，短短八十一字间运用了对比、白描、隐喻、用典、借代、类比等手法，韵律感极强，读来如金石掷地，一曲终了，犹余音绕梁，让人回味无穷。
那么，从这篇作品中，我们又可以借鉴哪些写作技巧呢？
1.从句式上看，《陋室铭》以骈句为主，句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人视觉上造成齐整之美。但“何陋之有”这句又是散句。所以在句式上，《陋室铭》是骈散结合的。全文节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫、和谐悦耳，在听觉上给人以音乐的美感;同时，又多五言，间有四言、六言，因而句式参差，一韵到底。
2.从立意上看，《陋室铭》以反向立意的方式，只字不提陋室之“陋”，只写陋室“不陋”的一面，而“不陋”正是因为“德馨”，从而自然地达到抒怀的目的，表达了作者洁身自好、不慕富贵的节操和安贫乐道的情趣及不与世俗同流合污的情感。
3.从线索上看，《陋室铭》以“惟吾德馨”的立意贯串于全文的始终：开头引出“惟吾德馨”，而后又以居室环境、往来人物和日常生活表述“惟吾德馨”，最后以“诸葛庐”“子云亭”的“何陋之有”来映衬“惟吾德馨”。
4.托物言志的手法。作者把自己的感情寄托在某一具体的事物中，通过对事物的描写，更好地表达自己的思想感情。文章以“陋室不陋”“惟吾德馨”统领全篇，集描写、抒情、议论于一体，通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度，来表达自己高洁隐逸的情怀。
5.类比手法。文章开头运用“山”“水”进行类比，引出了陋室具有名和灵的性质，（以山水比陋室，以仙龙比德，以名灵比馨）点明主旨，暗示陋室不陋。
【延伸训练】
请以“我的书房（卧室）”为话题，写一篇作文。要求：（1）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【作文一】
卧室铭
◎周 馨
室不在大，家具俱备。卧不在华，简洁明净。斯是卧室，惟吾欣怡。窗帘若天蓝，书桌象牙白。谈笑有亲人，往来无闲客。可以阅名著，修身心。无校园铃声闹耳，无闲人孩童扰乱。有父亲立规警示，有母亲监督促进。母曰：如此静逸，业有不精，岂他人之过哉！点评
这是一篇仿照《陋室铭》写就的习作。仿写的痕迹有，却有所突破，把卧室的显著特色表现出来了，尤其是化用了“业有不精”之句，读来令人反思。
【作文二】
我的陋室
◎周俊豪
没想到吧，在我的卧室里，最可怕的事情是这里居然干净整洁！
每天清晨，明媚的阳光透过窗户，照在洁净的书桌上。书架上的书井然有序地排着队伍等待我检阅，旁边，一盆盆绿植随着微风尽情摇摆。
这真是让人不敢相信。
我的卧室里只有一张一米五的小床，它本该像过去一样乱糟糟的，现在却被褥整齐。旁边立着一个小小的衣柜，它里面原本也是杂乱无章的，可现在却井然有序。记得两年前，我的卧室实在太乱了，我被父母无情地叱责、痛打了一顿。后来，这种情况就再也没有出现过。
我的卧室其实并没有什么值得书写的特色。这里只有一张书桌、一张床、一个衣柜、一个书架和几盆随风摇摆的绿植。哦，对了，还有一把价值不菲的椅子，不过，它已被磨损得失去了往日的光彩。如果一定要写出点什么的话，那它的主人就是最大的特色了。
它的主人，也就是我，每天在这间不起眼的卧室里学习，伏案到深夜，因此，这间卧室常常是小区黑暗中仅剩的几点光亮之一。我常常在此诵读诗文，背诵英语单词，哦，对了，最近我考了全校第三名呢。看来，这间不起眼的卧室又成了孕育一位学霸的摇篮……
在我的卧室中，没有什么特色值得书写。但这里阳光明媚、干净整洁，还有它的主人在伏案学习。
点评
本文所写的没有特色的卧室，实际上特色鲜明。文中，小作者娓娓道来，把他对卧室的依赖和回忆一一写出来，拨动了读者的心弦。这里，卧室不在大，不在陋，而在于小作者对它的精神寄托。习作构思新颖，叙述流畅自然，读来令人莞尔。
【作文三】
我的陋室
◎王阳升
这是一个不到20平米的地方，里面仅有一张床，一把椅子，一张书桌和许多书。东西虽少，却总是显得那么拥挤。
三年前刚到这个地方时，我是无比嫌弃。它小到连人走路的地方都没有。我多次与父母协商，把妹妹的卧室让给我当书房，但每次都被回绝。就这样，在时光的打磨下，我慢慢接受了这个地方——我的书房兼卧室。
到现在，我已经一刻也离不开我的房间了。房间虽小，但是有许多书，这些书让房间成了知识的海洋，我的身边有了森林，有了天空，有了宇宙。每天晚上回來躺在床上，随手拿起一本书，一天学习所带来的疲惫感荡然无存。墙上的奖状见证了我曾经的汗水。为了它们，无数个夜晚，我与台灯相伴，进行着我的“文艺复兴”运动。
这间陋室见证了我的成长。它与三年前并无变化，但在它的庇护下，我的身心发生了巨大的改变。有时候，我觉得它比父母更了解我，因为只有在关上房门时，我才会显露自己的本性。
三年间，我们之间有着旁人并不知晓的回忆;但正是这些回忆，才让这个狭小的地方显得如整个世界那么大。
点评
小作者用自己的切身体验，感悟到书房兼卧室的妙处。三年的时光见证，每一件物品、每一个动作，都让人品咂良多。尤其是“这些书让房间成了知识的海洋，我的身边有了森林，有了天空，有了宇宙”的表达，也让这个空间因为心胸而变得阔大无比。