儿童民族情感教育——以新疆学校教育为例

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我国是一个多民族国家,民族情感是各民族成员对民族文化认同后所产生的归属心理,包括对自己民族的情感和对中华民族的情感。新疆的小学目前基本上实行“民汉合校”制,学校通过双语教育、民族团结教育和校园文化建设等方面加强儿童的民族情感教育,培养他们的民族情怀。 China is a multi-ethnic country. National emotion is the attribution psychology of members of various ethnic groups after their approval of national culture, including their own national feelings and feelings toward the Chinese nation. At present, primary schools in Xinjiang basically implement the system of “People’s Republic of China and the United Republic of China”. Schools strengthen ethnic emotion education and cultivate their national feelings through bilingual education, national unity education and campus culture construction.
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