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爱国主义是团结中华民族的精神力量，也是每一个中国人都应该树立的基本精神品质。历史以介绍中外几千年历史为主， 便于初中生了解我国在历史长河中所取得的辉煌成就与历史挫折，蕴含着丰富的爱国主义教育素材。为了让中华民族生生不息，切 实实现复兴中华民族的伟大历史任务，初中历史教师也应主动将爱国主义情感教学渗透在常规教学之中，激发初中生的爱国主义情 感。本文将从深入挖掘教材中的爱国因素、创设爱国情感教育情境、组织历史实践加强爱国体验三个角度来分析将爱国主义情感教 育渗透于初中历史教学中的策略。