【摘 要】
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随着人类社会步入二十一世纪,电子计算机、电子通信、互联网、大数据等电子信息技术的成熟和应用广泛,人类社会已经进入了信息时代.在信息时代下,信息技术与多个传统领域之间
【机 构】
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哈尔滨市第六中学,黑龙江 哈尔滨,150000
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随着人类社会步入二十一世纪,电子计算机、电子通信、互联网、大数据等电子信息技术的成熟和应用广泛,人类社会已经进入了信息时代.在信息时代下,信息技术与多个传统领域之间的结合,使得多个领域迸发出了新的生命力.因此,在信息时代背景下的我国的教育事业的发展也受到了一定的影响,如何利用好基于信息技术的多媒体教育的优势,同时采取有效方法规避掉其带来的负面影响,成为了当下教育的重中之重.就多媒体教学模式进行阐述,总结了其应用的优缺点,并提出了优化多媒体教学的建议.
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