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加强教学改革,转变学生学习方式是《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的任务。学习方式的转变是本次课程改革的显著特征,改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式,自然成为教学改革的核心任务。
改进教学行为转变学习方法
【摘 要】
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加强教学改革,转变学生学习方式是《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的任务。学习方式的转变是本次课程改革的显著特征,改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充
【机 构】
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都安县实验中学
【出 处】
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年S2期
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