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摘要:隨着社会的快速发展,人们也更加注重农村留守儿童的语文学习情况。只有更好地进行相关研究,才可以促进留守儿童积极人格的形成。本文就从这个角度出发,具体分析小学语文教学与农村留守儿童积极人格的培养,从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。
关键词:小学语文;留守儿童;积极人格
中图分类号:G633.3
关键词:小学语文;留守儿童;积极人格
中图分类号:G633.3