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21世纪以来，本科生导师制在我国逐渐推行，但实施效果并不理想，主要原因在于导师资源不足、配套制度不健全。为解决这些问题，文章开展本科生科研导师制的运行机制探索，在选拔导师、确定学生、明确导师的职责和权利、加强指导的过程管理和考核、制订激励政策等方面提出一些建议。
高校实行本科生科研导师制的运行机制探索
【摘 要】
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21世纪以来，本科生导师制在我国逐渐推行，但实施效果并不理想，主要原因在于导师资源不足、配套制度不健全。为解决这些问题，文章开展本科生科研导师制的运行机制探索，在选拔导师、
【机 构】
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西南科技大学国防科技学院
【出 处】
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商丘职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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西南科技大学高教研究专项课题成果（项目编号：13GJZX28）
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