【摘 要】
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为了解男大学生篮球项目活动情绪效益方面的情况,抽取135名即将进行篮球运动的男大学生（平均20.34岁,SD （标准差）=1.28岁）,要求其运动前、运动中和运动后分别进行活动情绪的自评,
【出 处】
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长江大学学报自然科学版：理工（上旬）
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为了解男大学生篮球项目活动情绪效益方面的情况,抽取135名即将进行篮球运动的男大学生（平均20.34岁,SD （标准差）=1.28岁）,要求其运动前、运动中和运动后分别进行活动情绪的自评,并对自评活动情绪数据进行分析.研究结果表明,男大学生篮球项目活动情绪效益在运动中最高,其次是运动后和运动前.这一结果即证实了篮球运动的活动情绪积极效应,又显示了运动中和运动后不同的时程阶段活动情绪效益存在差异;篮球运动能有效降低消极情绪,且运动中降低消极情绪的效果好于运动后,这表明篮球运动对男大学生的情绪具有正性作用,在
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