数学教学中差生的转化问题

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“差生”时刻围绕着初级中学的教学,从本人几年来的体会感到,在升学率对学校和教师还都很重要的今天,怎样对待“差生”的转化已成为不少教师颇为头痛的问题.但是教育的公平性又要求我们更多的关注差生,教师的职业道德也正体现在这一点.
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