【摘 要】
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[目的]探讨暗示疗法在小儿胃镜检查中的应用分析。[方法]将130例胃镜检查患儿随机分为实验组和对照组,对照组(68例)给予常规护理,实验组(62例)在常规护理的基础上辅以暗示疗
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[目的]探讨暗示疗法在小儿胃镜检查中的应用分析。[方法]将130例胃镜检查患儿随机分为实验组和对照组,对照组(68例)给予常规护理,实验组(62例)在常规护理的基础上辅以暗示疗法,观察两组患儿主动配合、恐惧、恶心、操作失败情况。[结果]实验组患儿主动配合率高于对照组,恐惧、恶心及操作失败发生率低于对照组。[结论]在小儿胃镜诊疗过程中运用暗示疗法能明显消除患儿恐惧情绪,提高患儿的依从性,减轻患儿痛苦。
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