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管理有效性与价值主体及其价值态度是紧密相联的。高职教师管理的价值主体具有复杂性和多层次性的特点。不同需求的价值主体的价值态度对高职教师管理有着不同的影响，应从价值主体的角度合理正确地引导高职教师的管理，从而实现最大限度的高职教师的管理效益。
管理有效性的价值主体及其价值态度研究——以高职教师管理为例
【摘 要】
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管理有效性与价值主体及其价值态度是紧密相联的。高职教师管理的价值主体具有复杂性和多层次性的特点。不同需求的价值主体的价值态度对高职教师管理有着不同的影响，应从价值
【机 构】
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怀化职业技术学院
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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