【摘 要】
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在传统的以往的地理教学中,生活化教学也一直在提倡,但是确在实际在教学中应用很少,很多教师在授课中往往只是举个简单的例子一笔带过,没有在实际教学中进行详细的实际操作。
【机 构】
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四川省甘孜州色达县九年一贯制学校学校
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在传统的以往的地理教学中,生活化教学也一直在提倡,但是确在实际在教学中应用很少,很多教师在授课中往往只是举个简单的例子一笔带过,没有在实际教学中进行详细的实际操作。现阶段在初中地理教学中,需要地理教师快速地转变教学观念,在地理教学中注重生活化情境的融入,提高地理教学高效性。同时在教学中教师要学会结合学生的个性特点,有针对性地开展生活化情境教学,不断开拓学生的思维,让枯燥的地理学科变得更加生动和具体,提高学生学习的积极性。
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