基于语用取向下的小学语文阅读教学探究

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语用素养是语文核心素养的重要组成部分,在新课改推动下,语文教学越来越关注学生语用思维和素养培养.阅读是发展学生的思维、培养学生语用能力的一个重要途径,基于语用取向有效开展阅读教学,可以让学生更好地认识世界、提升能力.
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