【摘 要】
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经过对国内多份高校大学生的传统文化态度的调查报告的梳理和分析发现,当代大学生对中国传统文化虽然关心,但认知的程度有限,接受态度不积极。其主要原因有传统文化价值与当
【基金项目】
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广东省教育厅2012年思想政治教育课题研究项目(2012ZY055)
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经过对国内多份高校大学生的传统文化态度的调查报告的梳理和分析发现,当代大学生对中国传统文化虽然关心,但认知的程度有限,接受态度不积极。其主要原因有传统文化价值与当代社会价值出现差距、教育体制欠缺、青年学生缺乏有效的接受传统文化的途径等。这种情况警示高校思想政治教育工作要及时调整政策,创造氛围,引导当代大学生传承中国优秀传统文化。
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