【摘 要】
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2020年1月20日,在云南考察的习近平总书记前往位于云南师范大学校园内的西南联大旧址参观调研,对西南联大师生在抗战期间教书救国、读书报国,在艰苦条件下赓续中华民族文化血脉、为国家培养人才的光荣历史进行了高度评价,也为我们做好西南联大精神的价值传承提供了遵循、指明了方向.
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2020年1月20日,在云南考察的习近平总书记前往位于云南师范大学校园内的西南联大旧址参观调研,对西南联大师生在抗战期间教书救国、读书报国,在艰苦条件下赓续中华民族文化血脉、为国家培养人才的光荣历史进行了高度评价,也为我们做好西南联大精神的价值传承提供了遵循、指明了方向.
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党的十九届五中全会指出:“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军.”①这一重大判断标志着我国进入了一个新发展阶段,明确了我国发展新的历史方位.就乡村治理而言,这不仅意味着我们在乡村振兴中要以高质量发展为引领,推进乡村各项基础设施建设、完善乡村基本公共服务体系;还意味着我们要以回应人民对美好生活的向往为目标,健全乡村治理体系,不断满足广大农村群众在民主、法治、公平、正义、环境、卫生等多维度、多层次的需求.因此,新发展阶段的乡
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