【摘 要】
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随着我国社会主义经济的不断发展,信息技术领域也有了日新月异的变化,传统课堂一般采用“填鸭式”教学,教师在课堂上以灌输的形式为学生讲解知识点,学生无论能否听懂课堂教学
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随着我国社会主义经济的不断发展,信息技术领域也有了日新月异的变化,传统课堂一般采用“填鸭式”教学,教师在课堂上以灌输的形式为学生讲解知识点,学生无论能否听懂课堂教学内容都只能死记硬背,不仅让课堂教学效率不理想,也无法激发学生进一步进行自我提升.近年来,微课已经逐步深入小学数学的课堂教学中,微课因其在短短几分钟时间内将课程精华内容展示给学生,使学生能够更好地了解课堂教学的主要知识点内容受到了广泛的关注.
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